Подготовка презентации к записи для edX

Требования к презентации, подготавливаемой для выкладывания на edX.

1 Технические требования к записи

• Что надевать:
  • в светлом,
  • не в клетке,
  • не в горошек,
  • не в чёрном,
  • не в тёмно-синем.
• Удобная обувь.
• Сделать мейкап.
• Лекции записываются в студии.
• В каждой лекции минимум 2 раза писать на доске (требование руководства — не зря же покупали).
• Пишется без монтажа, одним планом.

2 Требования к презентациям

• Предпочтителен формат pptx (студия не умеет работать с другими форматами).
• Фон слайда — чёрный (студия умеет работать только с чёрным фоном).
• Формат слайдов 16:9.
• Презентационные материалы могут содержать текст, таблицы, схемы и изображения.
• Не допускаются материалы:
  • из неизвестных источников;
  • с неподтвержденной лицензией;
  • находящиеся в чужой авторской собственности;
  • запрещённые законодательством РФ.
• На этих сайтах можно найти бесплатные лицензированные изображения/видео с подходящей лицензией СС-0 (но по большей части там платные картинки):
  • https://pixabay.com/;
  • https://unsplash.com/;
  • https://www.pexels.com/.
• Длительность одной презентации — 8 минут.
• Длительность: примерно 1 слайд на 20 секунд. Таким образом, на 8 минутную лекцию приходится примерно 25 слайдов.
• На одном слайде следует размещать не более 2 фотографий или рисунков (лучше один объект).
• Видеоматериал — не более 10,8% от длительности курса.
  • На 1 кредит — 3.888 ак. часа = 2.592 часа = 19 видеозаписей.
  • На 2 кредита — 7.776 ак. часа = 5.184 часа = 38 видеозаписей.
  • На 5 кредитов — 19.44 ак. часа = 12.96 часа = 97 видеозаписей.
• Общий объём видеоматериалов для МООК (по требованиям edX) — не более 150 минут (не понятно, как это соотносится с 10,8%?).
• Длинные перечисления разбивать на несколько слайдов, один пункт перечисления на слайд.

3 Требования к содержанию

• Видео может содержать один или несколько из следующих компонентов:
  • Введение
  • Обзор контента
  • Объяснение предпосылок и контекста
  • Связь с другим контентом
  • Объявление следующего раздела
  • Резюме/краткое изложение содержимого
  • Заключение
• Спикер может выбрать режим, на котором комфортнее работать:
  • Без суфлера
  • С суфлером
• В зависимости от вида контента, спикер может представлять контент в разных стилях, например:
  • Разговорный
  • Формальный
  • С использованием юмора
• Чтобы поддержать интерактивность в видео, спикер может пользоваться некоторыми инструментами:
  • Монолог
  • Диалог
  • Личное обращение к слушателю
• При обращении к слушателям цифрового курса, спикер может использовать следующие подходы:
  • Попросить вспомнить/ повторить показанный контент
  • Попросить выполнить задания
  • Попросить о размышлении или обмене знаний
• Пространство представления может содержать разные аудиовизуальные элементы, среди них:
  • Текст
  • Диаграмма
  • Рисунок
  • Карта
  • График
  • Формула
  • Звук
  • Анимация
• Возможно также взаимодействие между спикером и пространством, в частности:
  • Писать
  • Рисовать
  • Использовать виртуальный указатель
• Курс можно снять не только в студио:
  • Приветствуется видео из лаборатории, фермы или других мест, для поддержки контента
  • Возможно включить видеозвонки между двумя спикерами «в реальном времени»
• Можно включить и другие элементы, декоративные или для акцента контента:
  • Фоновая музыка
  • Текстовая цитата / подзаголовок
  • Звуковые сигналы
• Нужно учитывать некоторые аспекты про информационную сложность:
  • Слайд демонстрируется от 7-20 сек
  • На минуту – нужно подготовить 2 слайда
  • Можно разделить один нагруженный текст на два
  • Понятия вводятся только тогда, когда они актуальны и нужны
  • Рекомендуется темп речи спикера > 120 слов в минуту