Грант РНФ-80

Подготовка гранта РНФ-80 (2022 год).

1 Общая информация

1.1 Название

• Аналитическое и численное исследование структурированных электромагнитных полей оптического излучения

1.2 Титульная страница гранта

• Форма Т. Титульный лист заявки в Российский научный фонд
  • Отрасль знания:
    • 01
  • Основной код классификатора:
    • 01-218 Математическое моделирование физических явлений
  • Дополнительные коды классификатора:
    • 01-220 Математическое моделирование технических систем
    • 01-113 Математическая физика
  • Код ГРНТИ
    • 27.35.00 Математические модели естественных наук и технических наук. Уравнения математической физики
  • Объем финансирования проекта в 2023 г.:
    • 7000 тыс. руб.

2 Решение по заявке

• Заявка № 23-11-00201
• Заявка не поддержана (2023-04-01).

3 Анализ результатов экспертизы

3.1 Недостаточное качество публикаций

• Тут на кого нарвёшься.
• Некоторым достаточно публикаций, а некоторым мало.

3.2 Недостаточное время на проект

• Один из экспертов возмущается, что 15% времени на проект — недостаточно.
• Всегда находится такой недовольный человек.
• Подсчитаем:
  • 2000 тыс. рублей на накладные расходы (на сопровождение Университетом, статьи, поездки).
  • 5000 тыс. рублей на 10 человек — 500 тыс. рублей на человека в год.
  • Вычтем налоги, получится в районе 250 тыс. на человека в год.
  • Это меньше 10% моей годичной зарплаты.
  • Поэтому и больше работать смысла нет.

3.3 Недостаточный обзор современного состояния

• Эксперт сообщает, что мало авторов упомянуто в обзоре.
• Создаётся впечатление, что он сам занимается чем-либо на грани нашей темы.
• Поэтому у него свой взгляд на список авторов, которых надо упомянуть.

3.4 Завышено финансирование

• Ерунда.
• Деньги и так небольшие.

3.5 Нет практического результата

• Один из экспертов высказался:

  На современном уровне развития науки, как правило, гораздо более важно продвижение в решении конкретных задач, нежели в развитии общей теории. Общих теорий уже развито немало.

• Нужно представлять какой-либо практический результат.

3.6 В проекте 3 задачи без единого результата

• Я всегда выступал против зонтичных проектов.

3.7 В проекте нет студентов и аспирантов

• Правильно замечают, что в университете-то можно добавить в коллектив студентов и аспирантов.
• Раньше это было обязательно, потом обязательное включение студентов и аспирантов отменили.
• Но видно, критерии такие всё-таки есть.

3.8 Выводы

• Добавить в коллектив 2-х аспирантов и 1-го студента.
• Перейти из математики в инженерны науки.
• Переформулировать результаты исследований из теоретической в практическую плоскость.